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Estructura Título de Grado
Por ello, se ha establecido el crédito europeo como la unidad de medida del haber académico así como el sistema de calificación de los resultados académicos obtenidos por los estudiantes. El crédito europeo representa la cantidad de trabajo del estudiante para cumplir los objetivos del programa de estudios, englobando las enseñanzas teóricas y prácticas, así como otras actividades académicas dirigidas, con inclusión de las horas de estudio y de trabajo que el estudiante debe realizar para alcanzar los objetivos formativos propios de cada una de las materias del plan de estudios.
En general, el plan de estudios de esta titulación se estructura así:
- Cada curso académico consta de 60 créditos, distribuidos en dos semestres de 30 créditos cada uno.
- Todas las asignaturas cuentan con 6 créditos, salvo las prácticas externas, que cuentan con 12 créditos. Estos créditos comprenden tanto las actividades presenciales (40%) como no presenciales (60%).
- Cada crédito equivale a 25 horas de trabajo del estudiante.
Además de todo ello, se ha incluido un módulo de asignaturas optativas interdisciplinares, con el objetivo de facilitar la posibilidad de obtener una doble titulación entre el Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte y el Grado en Fisioterapia.
Estructura General
| Créditos |
|
| Formación básica |
60 |
| Obligatorias |
132 |
| Optativas |
30 |
| Prácticas externas |
12 |
| Trabajo fin de grado |
6 |
| TOTAL |
240 |
Los créditos correspondientes a las asignaturas básicas (BAS), obligatorias (OBL) y optativas (OPT) de la titulación, se distribuyen, tanto en créditos como en semestres, entre los siguientes módulos:
|
CRÉDITOS |
SEMESTRES |
|||||||||
MÓDULO |
BAS |
OBL |
OPT |
1º |
2º |
3º |
4º |
5º |
6º |
7º |
8º |
CIENCIA Y MOTRICIDAD HUMANA |
12 |
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|
FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS Y SOCIALES DE LA MOTRICIDAD HUMANA |
18 |
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|
FUNDAMENTOS DE LOS DEPORTES |
|
42 |
6 |
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|||
MANIFESTACIONES DE LA MOTRICIDAD HUMANA |
|
18 |
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||||
ENSEÑANZA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE |
6 |
12 |
6 |
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FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS Y MECÁNICOS DE LA MOTRICIDAD HUMANA |
24 |
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CONTENIDOS TRANSVERSALES |
|
6 |
6 |
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|
ENTRENAMIENTO DEPORTIVO |
|
18 |
6 |
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|
GESTIÓN Y RECREACIÓN DEPORTIVA |
|
18 |
12 |
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|
ACTIVIDAD FÍSICA Y CALIDAD DE VIDA |
|
18 |
12 |
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|
ESPECIALIZACIÓN Y ALTO RENDIMIENTO EN LOS DEPORTES |
|
|
12 |
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|
OPTATIVIDAD INTERDISCIPLINAR |
|
|
30 |
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|
PRÁCTICAS EXTERNAS |
|
12 |
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|
TRABAJO DE FIN DE GRADO |
|
6 |
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TOTALES |
60 |
150 |
30x3 |
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Seguidamente, se presenta un cuadro general que relaciona los distintos módulos ordenados alfabéticamente, su división en materias y las asignaturas diseñadas para alcanzar las competencias previstas. También se indica el carácter de estas asignaturas:
| MÓDULO | MATERIA | ASIGNATURA | CAR |
ACTIVIDAD FÍSICA Y CALIDAD DE VIDA |
Actividad física y salud |
Actividad física y salud |
OBL |
Fisiopatología aplicada a la actividad física y al deporte |
OPT |
||
Actividad física y deporte adaptado |
OBL |
||
Actividad física para adultos, mayores y poblaciones especiales |
OPT |
||
Nutrición y deporte |
Nutrición y deporte |
OBL |
|
CIENCIA Y MOTRICIDAD HUMANA |
Historia |
Epistemología e historia de la motricidad humana |
BAS |
Estadística |
Metodología de la investigación y estadística aplicada a la actividad física y al deporte |
BAS |
|
CONTENIDOS TRANSVERSALES |
TIC |
Gestión informatizada de datos deportivos |
OBL |
Ingeniería Web aplicada a la información deportiva |
OPT |
||
ENSEÑANZA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE |
Educación |
Enseñanza e iniciación deportiva |
BAS |
Didáctica de la educación física y del deporte |
OBL |
||
Planificación de la educación física |
OBL |
||
Pedagogía de la actividad física |
Pedagogía de la actividad física y del deporte |
OPT |
|
ENTRENAMIENTO DEPORTIVO |
Valoración de la condición física |
Valoración de la condición física |
OBL |
Metodología del entrenamiento deportivo |
Metodología del entrenamiento deportivo |
OBL |
|
Planificación del entrenamiento deportivo |
Planificación del entrenamiento deportivo |
OBL |
|
Biomecánica |
Biomecánica de la técnica deportiva |
OPT |
|
ESPECIALIZACIÓN Y ALTO RENDIMIENTO EN LOS DEPORTES |
Especialización deportiva |
Especialización deportiva |
OPT |
Alto rendimiento deportivo |
Alto rendimiento deportivo |
OPT |
|
FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS Y MECÁNICOS DE LA MOTRICIDAD HUMANA |
Anatomía |
Anatomía humana |
BAS |
Fisiología |
Fisiología humana |
BAS |
|
Fisiología del ejercicio |
BAS |
||
Física |
Biomecánica del movimiento humano |
BAS |
|
FUNDAMENTOS DE LOS DEPORTES |
Actividades acuáticas |
Iniciación a las actividades en el medio acuático |
OBL |
Actividades atléticas |
Iniciación al atletismo |
OBL |
|
Actividades gimnásticas y acrobáticas |
Iniciación a las actividades gimnásticas y acrobáticas |
OBL |
|
Baloncesto |
Iniciación al baloncesto |
OBL |
|
Balonmano |
Iniciación al balonmano |
OBL |
|
Fútbol |
Iniciación al fútbol |
OBL |
|
Voleibol |
Iniciación al voleibol |
OBL |
|
Iniciación a otras manifestaciones deportivas |
Iniciación a los deportes de raqueta, de lucha y de ciclismo |
OPT |
|
FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS Y SOCIALES DE LA MOTRICIDAD HUMANA |
Psicología |
Psicología de la actividad física y del deporte |
BAS |
Aprendizaje y control motor |
BAS |
||
Sociología |
Sociología de la actividad física y del deporte |
BAS |
|
GESTIÓN Y RECREACIÓN DEPORTIVA |
Recreación deportiva |
Recreación deportiva |
OBL |
Gestión deportiva |
Dirección y marketing de servicios deportivos |
OBL |
|
Gestión de instalaciones y espacios deportivos |
OBL |
||
Gestión de ocio y turismo rural |
OPT |
||
Derecho |
Derecho deportivo |
OBL |
|
MANIFESTACIONES DE LA MOTRICIDAD HUMANA |
Danza y expresión corporal |
Danza y expresión corporal |
OBL |
Habilidades motrices básicas |
Desarrollo de habilidades motrices |
OBL |
|
Actividad física en la naturaleza |
Actividades físicas y deportivas en la naturaleza |
OBL |
|
OPTATIVIDAD INTERDISCIPLINAR |
|
Troncal a determinar del Grado de Fisioterapia |
OPT |
Troncal a determinar del Grado de Fisioterapia |
OPT |
||
Troncal a determinar del Grado de Fisioterapia |
OPT |
||
Troncal a determinar del Grado de Fisioterapia |
OPT |
||
Troncal a determinar del Grado de Fisioterapia |
OPT |
||
PRÁCTICAS EXTERNAS |
Practicum |
Practicum |
OBL |
TRABAJO DE FIN DE GRADO |
Trabajo de fin de grado |
Trabajo de fin de grado |
OBL |
FORMACIÓN BÁSICA
Los créditos correspondientes a la formación básica de los estudios, se distribuyen en créditos entre las siguientes materias:
- Rama de conocimiento de Ciencias Sociales y Jurídicas:
- Historia: 6 créditos.
- Educación: 6 créditos.
- Sociología: 6 créditos.
- Estadística: 6 créditos.
- Psicología1: 12 créditos.
- Rama de conocimiento de Ciencias de la Salud:
- Anatomía humana: 6 créditos.
- Física: 6 créditos.
- Fisiología: 12 créditos.
ITINERARIOS FORMATIVOS
En función de la elección de los créditos optativos, los itinerarios formativos que pueden cursar los estudiantes son los siguientes (los créditos indicados entre paréntesis se corresponden únicamente a la optatividad de los módulos correspondientes):
- Enseñanza de la Actividad Física y el deporte.
- Módulo de Fundamentos de los deportes (6)
- Módulo de Enseñanza de la actividad física y el deporte (6)
- Módulo de Contenidos transversales (6)
- Módulo de Prácticas Externas en Enseñanza de la Actividad Física y el Deporte (12)
- Gestión y Recreación Deportiva
- Módulo de Gestión y Recreación deportiva (12)
- Módulo de Contenidos transversales (6)
- Módulo de Prácticas externas en Gestión y Recreación Deportiva (12)
- Salud y Calidad de Vida
- Módulo de Actividad física y calidad de vida (12)
- Módulo de Contenidos transversales (6)
- Módulo de Prácticas externas en Salud y Calidad de Vida (12)
- Alto rendimiento deportivo.
- Módulo de Entrenamiento deportivo (6)
- Módulo de Especialización y alto rendimiento en los deportes (12)
- Módulo de Contenidos transversales (6)
- Módulo de Prácticas externas en Alto rendimiento Deportivo (12)