El Plan de Acción tutorial busca facilitar el proceso de transición, acogida e integración del alumno de primer ingreso  en el Centro Universitario de Mérida.

El Centro Universitario de Mérida fue uno de los pioneros en la Universidad de Extremadura en participar en esta actividad, concretamente desde el curso académico 2006/2007, por tanto el profesorado se encuentra plenamente involucrado en esta tutorización.

A cada alumno de nuevo ingreso se le asigna un tutor en el momento de realizar la matricula que será quien le asesore a lo largo de los cursos para permitir una mejor  integración en su etapa Universitaria.

El plan de acción tutorial comienza a mediados del mes de octubre con una jornada de bienvenida a los alumnos de nuevo ingreso por parte del Equipo de Dirección del Centro Universitario de Mérida en la que se informa a los alumnos de los aspectos más importantes de la vida universitaria (estructura de la universidad y del centro, normativas, ...).

Son funciones del tutor:

• Informar  sobre los servicios, ayudas y recursos de la UEx, así como sobre las actividades y cauces de participación de los alumnos en el Centro Universitario de Mérida
• Explicar, asesorar y apoyar la adaptación del alumno a la nueva estructura y metodología de los estudios universitarios en el EEES, así como  la planificación cuatrimestral de su trabajo en coordenadas ECTS.
• Orientar la toma de decisiones curricular.
• Orientar en la toma de decisiones para el futuro profesional.
• Detectar problemas en fases tempranas, afrontándolos y mejorando el proceso de aprendizaje.

Más información en:

Normativa para el desarrollo del plan de acción tutorial