1.- OBJETIVOS.

La formación práctico-clínica en Enfermería supone para el alumno integrar los conocimientos teóricos adquiridos en el aula y los prácticos aprendidos en las aulas de demostración y laboratorios en un contexto real, de tal manera que, al finalizar de forma satisfactoria sus estudios, el título obtenido le capacite para:

• Interpretar el binomio salud-enfermedad en las personas como un proceso dinámico y variable.
• Prestar cuidados de enfermería al individuo sano y al enfermo, a la familia y a la comunidad en cualquier nivel de atención, enfocando estos cuidados para que la persona alcance su mayor nivel de salud y bienestar, así como su máximo potencial humano.
• Colaborar con el Equipo de Salud, identificando y cumpliendo su rol profesional.
• Utilizar un Marco Conceptual Profesional en el que fundamente el Proceso Enfermero.
• Aplicar el Proceso Enfermero como base metodológica para resolver de forma individualizada los problemas que requieren intervención de enfermería.
• Contribuir a la formación continuada de los distintos niveles del Equipo de Salud.
• Participar de forma activa en programas de investigación clínica y de metodología enfermera.
• Conocer la gestión de los Servicios de Enfermería dentro de nuestro Sistema Sanitario, participando en la misma y adaptándose a las innovaciones que en él se produzcan.

Para el desarrollo de estos objetivos se hace necesario que los alumnos realicen los créditos práctico-clínicos en Centros Asistenciales públicos y privados donde se llevan a cabo actividades relacionadas con la Enfermería en las siguientes áreas: MÉDICA, QUIRÚRGICA, MATERNAL, INFANTIL, GERIÁTRICA, SERVICIOS ESPECIALES Y ATENCIÓN PRIMARIA.

Para ello, los alumnos rotan por las diferentes áreas de Atención Especializada, Atención Primaria y Atención Geriátrica.