El objetivo final de estas pautas es ayudar en la elaboración
de un material audiovisual original de carácter educativo que
pueda ser utilizado, de modo autónomo, por cualquier educador
en su contexto de intervención.
En la
asignatura de Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación,
el multimedia puede realizarse con alguno de los siguientes medios:
cómic, diaporama, vídeo o soporte informático.
Diseño
del material
Existen
muchos ámbitos de la actividad humana que son objeto de diseño,
desde la educación, a las obras públicas o la invención
de artefactos. En todas ellas se repiten una serie de características
que responden a la idea de planificar cursos de acción sobre
una situación con la finalidad de alcanzar unos objetivos deseados.
El diseño pertenece al ámbito de la actividad práctica
y recoge aspectos de la reflexión teórica. La tarea de
diseño de materiales para la educación supone poner en
marcha una serie de acciones complejas, orientadas a la mejora de los
procesos de comunicación que se llevan a cabo en la interacción
educativa y, por tanto, implican la planificación de cursos de
acción con objeto de desarrollar propuestas para la producción
de los materiales y para su uso e implantación.