UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA

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Criterios de Evaluación de Francés

FRANCÉS

Criterios generales de corrección

Los distintos bloques están estructurados de manera que la puntuación pueda reflejar el equilibrio existente entre la comprensión y la expresión del texto escrito:

El bloque 1 reflejaría la comprensión, ya que en él sólo se exige la reproducción literal de alguna fase del texto para justificar la respuesta cerrada solicitada (sí o no ). Se califica con 1’5 puntos y consta de tres cuestiones de 0’5 puntos cada una.

En el bloque 2 la estrategia solicitada es diferente pues se exige una expresión distinta a la plasmada por el texto, atendiendo siempre a la comprensión del mismo. Este apartado se valora con 2 puntos, desdoblados a su vez en 1 punto por pregunta.

El equilibrio entre comprensión y expresión se complementa con la destreza semántica y los conocimientos gramaticales solicitados en los bloques 3 y 4 respectivamente. El vocabulario está valorado sobre un máximo de 1 punto (0’5 para cada pregunta) y existen dos cuestiones gramaticales que se califican con 1 punto cada una.

Por último, el capítulo 5 ha de ser valorado atendiendo no sólo a la corrección gramatical y ortográfica –ya exigida y valorada en los otros bloques- sino también, y sobre todo, al manejo del léxico propio, la organización del comentario, la creatividad y la capacidad de transmitir un mensaje. La apreciación debe ser, pues, de conjunto sobre un máximo de 3’5 puntos.