MARTA MARTÍN GILETE
PROFESOR/A SUSTITUTO/A (TIEMPO COMPLETO)
Departamento de FILOLOGÍA INGLESA
FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO
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Tutorías
| PRIMER SEMESTRE | ||||
|---|---|---|---|---|
| Día | Horario | Despacho | ||
| Martes | 12:00 - 14:00 | 14 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO | ||
| Miércoles | 12:00 - 14:00 | 14 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO | ||
| Jueves | 12:00 - 14:00 | 14 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO | ||
| SEGUNDO SEMESTRE | ||||
|---|---|---|---|---|
| Día | Horario | Despacho | ||
| Lunes | 8:30 - 10:30 | 14 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO | ||
| Martes | 15:30 - 17:30 | 14 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO | ||
| Jueves | 10:30 - 12:30 | 14 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO | ||
| PERIODO NO LECTIVO | ||||
|---|---|---|---|---|
| Día | Horario | Despacho | ||
| Martes | 11:00 - 14:00 | 14 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO | ||
| Miércoles | 11:00 - 14:00 | 14 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO | ||
| PERIODO LECTIVO DE EXÁMENES | ||||
|---|---|---|---|---|
| Día | Horario | Despacho | ||
| Martes | 12:00 - 14:00 | 14 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO | ||
| Miércoles | 12:00 - 14:00 | 14 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO | ||
| Jueves | 12:00 - 14:00 | 14 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO | ||
Asignaturas
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Tesis:
Publicaciones:
- 2025: Enhancing English Language and Academic Skills through OERs in Virtual Learning Environments
- 2024: Advancing academic communication skills in english
- 2024: Applying Cognitive Linguistics to elucidate the meanings of the particles IN/OUT and UP/DOWN in L2 classrooms: Pedagogical experience vs. research fndings
- 2024: Assessing the impact of micro-credential training in higher education: A pilot study supporting BA dissertations
- 2024: El microlearning en la educación superior: el trabajo de fin de grado
- 2024: Innovando en lenguas, lenguajes y literatura: Nuevos relatos
- 2024: Integrating micro-credential training in Higher Education: A proposal for BA dissertation support
- 2024: La Universidad se renueva: modelos, competencias y fórmulas de nueva implantación
- 2024: Microcredenciales en la educación superior: Apoyo para los Trabajos de Fin de Grado
- 2024: Teaching metaphor in the EFL classroom: a critical review of research
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