Introduction to Gender and Queer Studies

• Créditos del Curso: 4
• Precio Matrícula: 30 €
• Modalidad de celebración: Presencial
• Alumnos Previstos:
  • Máximo: 20
  • Mínimo: 5
• Directora: Cassandra Sian Tully de Lope
  • Teléfono: 927257854
  • Correo:tully@unex.es
• Codirectora: Raquel García-Cuevas García
  • Teléfono:
  • Correo: raquelcuevas@unex.es
• Organiza:
  • Facultad de Filosofía y Letras (Cáceres)
• Requisitos de acceso:
  • Requisitos legales para cursar estudios universitarios y que se de una de estas dos opciones: (1) acreditar, como mínimo, un B2 o titulación equivalente según el Marco común europeo de referencia (MCER); (2) estar cursando el Grado de Estudios Ingleses.
• Sistema de selección:

• Por orden de preinscripción

   

El principal objetivo de este curso de perfeccionamiento es que el alumnado se familiarice, a través de la literatura escrita en inglés, con las teorías críticas de los Estudios de Género y los Estudios Queer. Mediante un formato tipo bookclub, el alumnado tendrá la oportunidad de debatir e intercambiar ideas sobre las novelas previamente seleccionadas (y de lectura obligatoria) para después contextualizarlas en una corriente crítica literaria y ayudarse de ésta para su análisis. De este modo, el curso tendrá un enfoque teórico-práctico según el cual los/las estudiantes tendrán que mostrar autonomía en el proceso de enseñanza-aprendizaje ya que algunas de las sesiones se basarán en el modelo de “aula invertida” (flipped classroom) mientras que otras responderán a un enfoque pedagógico más conservador según el cual la profesora asume mayor protagonismo.

Asimismo, este curso se contextualiza dentro del ejercicio de recuperación que se viene haciendo desde hace años para redescubrir voces que, por ser consideradas subalternas, se marginalizaron y quedaron excluidas del canon, y/o que a día de hoy se hacen eco de la realidad de minorías. Con este fin, las obras seleccionadas han sido escritas por mujeres, personas queer, y mujeres de color. Este tipo de obras permitirá que el alumnado acceda, de primera mano, a testimonios que, por distancia temporal, geográfica, o social le pueden resultar aún ajenos. Del mismo modo, a través de una introducción a las principales corrientes de crítica literaria que se aplican a estas obras, los/las estudiantes tendrán la oportunidad de analizar las intersecciones que existen entre feminismo, estudios queer, post-colonialismo, la teoría crítica de la raza (Critical Race Theory), y la ecocrítica, entre otras.

Una vez finalizado el curso, se pretende que el alumnado haya obtenido una visión global de las principales corrientes literarias a tratar, su aplicabilidad en el análisis literario, y la intertextualidad entre teorías. De la misma manera, este curso conducirá al refuerzo y perfeccionamiento de habilidades transversales como son el pensamiento crítico, la correcta expresión oral, la argumentación, el trabajo en equipo, y el respeto hacia opiniones diferentes a la propia. Asimismo, se trabajará de manera permanente el uso de la lengua inglesa tanto de forma oral como escrita ya que la docencia se impartirá enteramente en inglés.

2. Objetivos específicos del curso

- Conocer las principales teorías de género y queer (entre otras) y su aplicabilidad a la literatura.

- Reconocer el valor artístico que obras de estas temáticas promueven en la sociedad.

- Comprender y distinguir formas y contenido en los textos literarios seleccionados.

- Profundizar en la lectura crítica de textos literarios.

- Desarrollar la capacidad de justificar ideas propias de forma oral y escrita.

- Aprender a desarrollar el pensamiento crítico.

- Divulgar teorías literarias y textos basados en estas.