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Dislexias y disgrafías: investigación actual sobre causas, evaluación e intervención

Datos generales

Datos generales

 

  • Créditos del Curso: 5
  • Precio Matrícula: 80 €
  • Tipo de título: Certificado de Aprovechamiento
  • Alumnos Previstos:
    • Máximo: 60
    • Mínimo: 20
  • Director: José Luis Ramos Sánchez
  • Codirectora: Ana Isabel González Contreras
  • Organiza:
    • la Facultad de Educación
  • Requisitos de acceso:
    • Requisitos legales para cursar estudios universitarios
  • Sistema de selección:
    • Preferencia Licenciados en psicología, pedagogía, psicopedagogía, diplomado en magisterio en todas sus especialidades y Graduados en Educación Primaria e Infantil.
Objetivos

Objetivos

General:

La Asociación Internacional de Dislexia (2012) define la dislexia como “una dificultad específica de aprendizaje de origen neurobiológico que se caracteriza por dificultades en el reconocimiento preciso y fluido de las palabras y por problemas en la ortografía y decodificación”.
La DISLEXIA y sus consecuencias en la escritura (DISGRAFÍA) afecta aproximadamente al 4% de la población española. Es causa de gran parte del fracaso escolar y de algunos problemas en el desarrollo laboral y personal. En España todavía es una gran desconocida y está insuficientemente tratada en el ámbito escolar y de la salud. Las últimas investigaciones desde distintos puntos de vista (pedagógicos, psicológicos, neurológicos, etc.) nos permite disponer de conocimientos sobre sus causas, cómo y qué evaluar y cuáles deben ser los fundamentos para la intervención. Aunque no podemos hablar del alumnado disléxico y disgráfico como si se tratara de una entidad homogénea, sí que podríamos identificar los principales procesos cognitivos alterados en la lectura y en la escritura en cada persona y diseñar el plan de intervención personalizado.
El objetivo general del curso es formar a los profesionales (psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, profesores de pedagogía terapéutica y de audición y lenguaje, y en general, a los profesionales interesados) en aspectos básicos que le permitan conocer las causas de la dislexia y la disgrafía, los procesos cognitivos implicados en ellas, disponer de recursos y estrategias para la detección y evaluación y para la intervención.

Específicos:

- Comprender los fundamentos del aprendizaje de la lectura y la escritura.
- Profundizar en las habilidades que facilitan el aprendizaje de la lectura y la escritura.
- Analizar conceptualmente qué es la DISLEXIA y la DISGRAFÍA: causas, procesos, tipos, …
- Adquirir competencias para la detección, evaluación e intervención ante el alumnado con dificultades de lectura y escritura.

Contenidos

Contenidos

1 Aprender a leer y a escribir
2 Habilidades que facilitan el aprendizaje de la Lectura y Escritura
3 Dificultades específicas de lectura: dislexia
4 Dificultades específicas de escritura: disgrafía
5 Evaluación de la dislexia y la disgrafía (procedimientos e instrumentos)
6 Intervención ante dificultades de lectura y escritura
7 Análisis y estudio de casos
8 Trabajo práctico: diseño de evaluación e intervención ante un caso

Celebración

Celebración

 

Calendario de Celebración


Preinscripción:

 

10 de septiembre de 2018 a 5 de octubre de 2018

Matrícula:


6 al 19 de octubre de 2018

Comienzo:


7 de noviembre de 2018

Finalización:


20 de diciembre de 2018

Presentación de solicitudes


Solicitando preinscripción al siguiente correo electrónico: anaisabelgc@unex.es

Para la matrícula nos pondremos en contacto con los preinscritos,
quienes cumplimentarán el modelo normalizado de la UEX, acompañará
fotocopia DNI, fotocopia del título que acredite la titulación de acceso al
curso y justificante del ingreso de la tasa de matrícula en el nº de cuenta
bancaria de la Universidad de Extremadura: ES35.0049.6744.44.2316155416 (Banco de Santander).
Se enviará escaneado al correo electrónico anaisabelgc@unex.es

Lugar de celebración

Campus Virtual UEx

 

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