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Visual y Design Thinking para la innovación educativa

Datos generales

Datos generales

 

  • Créditos del Curso: 4
  • Precio Matrícula: 70 €
  • Tipo de título: Certificado de Aprovechamiento
  • Alumnos Previstos:
    • Máximo: 30
    • Mínimo: 20
  • Director: Zacarias Calzado Almodóvar
  • Organiza:
    • la Facultad de Educación
  • Requisitos de acceso:
    • Requisitos legales para cursar estudios universitarios
  • Sistema de selección:
    • Orden de inscripción
Objetivos

Objetivos

General:

Entrenar la capacidad emprendedora en el aula a través de la metodología Visual y Design Thinking, o Pensamiento Visual para ampliar el rol de los educadores/as dotándoles de nuevos recursos y herramientas que favorezca el aprendizaje basado en proyectos/problemas (ABP).

Justificación:

La Unión Europea propone desde el año 2000 incluir y fomentar la competencia emprendedora en el sistema educativo de los países miembros. Y desde el año 2016 recomienda un marco competencial sobre emprendimiento basado en 3 ejes fundamentales como proceso de trabajo: Ideas y oportunidades, recursos, y pasar a la acción.
http://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/bitstream/JRC101581/lfna27939enn.pdf

Aspectos formativos y científicos:

Experimentar, fomentar, desarrollar y afianzar la competencia "Sentido de la Iniciativa y Espíritu Emprendedor"  en el alumnado participante a través de la metodología Visual y Design Thinking, y que puedan implementarla en el aula.

Proporcionarles  unos fundamentos científicos que les facilite el aprendizaje, la aplicación de la metodología y procedimientos, recursos, herramientas, y protocolos de evaluación necesarias para el buen desarrollo  y fomento de esta competencia clave.


Perfil profesional de salida:

Alumnado de la Facultad de Educación y Formación del Profesorado.
y/o profesional del mundo de la educación.
Alumnado de la Universidad de Extremadura.

Específicos:

- Descubrir qué es el Visual y Design Thinking.
- Conocer los elementos y formatos que componen el Visual y Design Thinking.
- Desarrollar habilidades emprendedoras como la creatividad, la comunicación efectiva, el trabajo en grupo, el liderazgo…
- Explorar los diferentes roles que se ponen en juego y lo que puede aportar en el aula al educador/a.
- Conocer las herramientas para emplearlas en cualquier asignatura o área.
- Experimentar con la metodología a través del diseño y prototipo de un proyecto.

Contenidos

Contenidos

1. Introducción al concepto de VyDT
2. Características del pensamiento visual y de diseño
3. Habilidades que se trabajan con el VyDT
4. El rol del facilitador/a, educador/a
5. Elementos y formatos que componen el VyDT
6. Herramientas para poner en práctica el VyDT
7. Desarrollo de un proyecto: idea y prototipo

Celebración

Celebración

 

Calendario de Celebración


Preinscripción:


24 de septiembre al 11 de octubre de 2018

Matrícula:


15 al 31 de octubre de 2018

Comienzo:


6 de noviembre de 2018

Finalización:


18 de diciembre de 2018

 

 

Presentación de solicitudes

1ª opción: UEx Facultad de Educación (Badajoz). Despacho A.12
2ª opción: correo electrónico, zcalzado@unex.es  o vdthinkingue@gmail.com

Lugar de celebración

 

Facultad de Educación