DIDÁCTICA GENERAL. PLANIFICACIÓN Y PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA PRIMARIA


Autor/es: Montanero Fernández, Manuel
Año Ed: 2019
ISBN: 978-84-09-07197-5
cm ; págs: 568
Colección: Manuales Uex ON-LINE
Resumen: Actualmente hay un cierto consenso en considerar la Didáctica general como una disciplina científico-pedagógica que estudia las metas y los procesos de enseñanza-aprendizaje, particularmente en lo que se refiere al diseño y desarrollo curricular y a la práctica educativa. A diferencia de la Psicología de la instrucción, la Didáctica general estudia los contenidos y los procesos de enseñanza-aprendizaje en un marco curricular. A diferencia de las didácticas, estudia aspectos del diseño curricular y la práctica educativa que son en gran parte transversales a las diferentes áreas del currículo. La primera parte del texto se centra en diseño y desarrollo del currículo de la Educación Primaria. La segunda parte del libro se centra más específicamente en los métodos y estrategias didácticas para el desarrollo del currículo. La tercera parte del libro aborda otra dimensión didáctica, íntimamente ligada al desarrollo del currículo pero a la que tradicionalmente se ha reservado un espacio menor en este tipo de manuales: la práctica curricular y educativa del aula. El manual pretende abordar estos tres ejes fundamentales de la disciplina a la que tradicionalmente se ha reservado un espacio menor en este tipo de manuales: disciplina conjugando un enfoque a la vez conceptual y práctico.