La I Muestra del Grupo G9 (asociación de universidades públicas que son únicas en sus respectivas Comunidades Autónomas) surgió a raíz de una reunión, celebrada en Cuenca el pasado mes de octubre, con los vicerrectores de Extensión Universitaria en la que se determinaron acciones para promocionar la cultura entre los estudiantes.
La Muestra de Teatro está formada por ocho obras en las que participan 92 actores y casi 130 personas implicadas, entre técnicos, iluminación, etc. Las representaciones están alejadas de los criterios comerciales, ofreciendo visiones de la sociedad actual desde la perspectiva de los jóvenes
“El encuentro persigue dinamizar la actividad del teatro en el mundo universitario y mostrar a todo el público extremeño qué piensan los universitarios, cuáles son sus inquietudes” ha señalado la vicerrectora de Extensión Universitaria, Pilar Mogollón. “Queremos acercar a través del teatro las vivencias y preocupaciones de los jóvenes”, añade. La vicerrectora ha destacado también el enorme grado de participación del que goza el Aula de Teatro de la UEx, con más de 118 alumnos, dirigida en Cáceres por Sergio Murillo y en Badajoz por Pedro Miguel Martín.
Por su parte, la directora del Secretariado de Actividades Culturales de la UEx, Yolanda Fernández, ha manifestado que “buscamos la convivencia durante 10 días de los estudiantes del G9, con obras, que son bastante actuales en su mayoría y que nos hablan de las relaciones humanas”.
En la presentación de la muestra también ha intervenido Isidro Timón, director del Consorcio Gran Teatro de Cáceres y autor de la última obra que se representará, In Situ. Timón explica que el texto está escrito casi a la carta donde se plantean tres sketchs de gente que está enganchada a algo, “una comedia ácida y crítica en clave de humor sobre lo nuestro”. La mala utilización del móvil une las tres obras”. Isidro Timón está vinculado a las Muestras Internacionales de Teatro Universitario de la UEx desde su origen.
PROGRAMACIÓN:
"EL DIARIO DE ADÁN Y EVA". Universidad de Extremadura
7 de abril. Teatro López de Ayala (Badajoz). 21:00 h.
"PRESAS". Universidad de Navarra
8 de abril. Gran Teatro (Cáceres). 21:00 h.
"¿POR QUÉ LAS BICICLETAS NO TIENEN RABO?(EL RELEVO)". Universidad del País Vasco
8 de abril. Teatro Alcázar (Plasencia). 21:00 h.
"HOMBRES EN ESCABECHE". Universidad de Oviedo
9 de abril. Centro de Ocio Contemporáneo (Badajoz). 21:00 h.
"EL PORVENIR ESTÁ EN LOS HUEVOS". Universidad de Zaragoza
10 de abril. Gran Teatro (Cáceres). 21:00 h.
"EL JARDÍN DE LOS CEREZOS". Universidad de Castilla-La Mancha
11 de abril. Centro de Ocio Contemporáneo (Badajoz). 21:00 h.
"EL LOCO Y LA MUERTE". Universidad de Extremadura
14 de abril. Centro Cultural Alcazaba (Mérida). 21:00 h.
"IN SITU". Universidad de Extremadura
15 de abril. Gran Teatro (Cáceres). 21:00 h.
26/03/2010. La empresa JOCA Ingenierías y Construcciones, junto con
En estos tres casos, el galardón también incluye una beca por el importe de la matrícula del curso siguiente.
Para los accésit, el importe económico del premio es de 300 euros y los ganadores fueron: Elisabel Rico del Viejo (Ingeniería Técnica Industrial, Especialidad Electrónica Industrial); Alfonso Muñoz Hurtado ( Diplomatura en Ciencias Empresariales); Blanca Condiño Brito (Arquitectura Técnica); Adolfo Víctor Garzón Martín ( Ingeniería Técnica en Obras Públicas, Especialidad en Transportes y Servicios Urbanos) .
La iniciativa de los premios JOCA nació hace 5 años y ha sido liderada con la colaboración de
Al acto asistieron el vicerrector de Estudiantes y Empleo, Antonio Franco, la directora General de Educación Superior de
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La jornada quiere conmemorar el Día Internacional de la Francofonía, que se celebra el 20 de marzo, para insistir en que el francés no sólo se habla en el país vecino, sino en los cinco continentes con más de 200 millones de personas en el mundo.
La actividad también ha servido para presentar el nuevo Grado en Lenguas y Literaturas Modernas: Francés que forma egresados en la lengua francesa, así como en los diversos contextos culturales, literarios, artísticos y socio-históricos de los países francófonos. Con los nuevos planes de estudio se incrementa significativamente las posibilidades de trabajo.
El Área de Filología Francesa destaca las enormes posibilidades de inserción laboral que tienen sus estudios, donde “no hay paro”. Todos los estudiantes egresados por la Universidad de Extremadura en Filología Francesa están trabajando. Por ejemplo, este año se han convocado 26 plazas en las oposiciones de profesor de secundaria de Extremadura en lengua francesa, cuando la media de licenciados anual ronda la cifra de ocho.
El decano del centro, Luis Merino, ha presidido el acto de inauguración de la jornada.
23/03/2010. Microsoft junto a su Partner Regional Infostock – MyByte, ofrece este miércoles, 24 de marzo, en la Escuela Politécnica de Cáceres de la Universidad de Extremadura “The Windows 7 Party”, que se celebrará posteriormente en los campus de Mérida y Badajoz (25 y 26 respectivamente). Comienzan a las 11:00 horas. Esta iniciativa ha sido posible gracias a la implicación del vicerrector de Estudiantes y Empleo, Antonio Franco Rubio y de Juan Manuel Murillo, vicerrector de Tecnologías de la Información y Comunicaciones, y la colaboración y organización de Héctor Sánchez, director TIC y su equipo de trabajo.
En estos encuentros, los estudiantes universitarios de las facultades y Escuelas adscritas pueden descargarse Windows 7 gratuitamente. La iniciativa forma parte de los acuerdos que Microsoft tiene con varias universidades españolas mediante los cuales ofrece a alumnos y profesorado las últimas novedades TIC.
Los alumnos podrán instalar Windows 7 gratis, y disfrutar de la versión más avanzada de Office 2007 a un precio especial para estudiantes de 52 euros, un 91% por debajo de su precio de mercado.
Windows 7 aporta a los estudiantes universitarios las herramientas que necesitan para llevar a cabo sus tareas (fácil de usar, conectividad con dispositivos, portabilidad al ir a clase o a la biblioteca), mantenerse al día con los amigos (Windows Live) y divertirse (juegos, media center).
]]>La Olimpiada tiene como objetivo premiar y promocionar a alumnos de Bachillerato con nivel de excelencia en Física. Los ganadores han sido Tomás Merchán Rodríguez, del IES de Llerena (1er clasificado), Pablo Muñoz Sánchez del IES Rodríguez Moñino de Badajoz (2º clasificado) y Carlos Hernández Teixidó del IES Profesor Hernández Pacheco de Cáceres (3er clasificado). Sus profesores-preparadores para estas pruebas han sido Javier Nieto Muriel, Ana Mª Pizarro Galán y Daniel Sanz Cordón, respectivamente.
Estos alumnos representarán a Extremadura en la Fase Nacional que se celebrará en Alicante del 8 al 11 de abril. Los que la superen, pasarán a la fase mundial que tendrá lugar en Yugoslavia o en la fase iberoamericana que se desarrollará en Panamá.
]]>Junto con Lola Amado, encargada de la dirección, escenografía y producción de la obra, participan los alumnos Alberto Fondón, Sara Jennifer Cáceres, Víctor Jorge, Ana Alicia Manso, María del Carmen Corrales y Charlie Parker.
La representación de la obra por el grupo Teatro da Lua Cheia forma parte de las actividades realizadas en el curso de perfeccionamiento La dramaturgia portuguesa en la primera mitad del siglo XX, dirigido también por Lola Amado. Con el proyecto se pretende que los alumnos mejoren la competencia oral en la lengua portuguesa y, al mismo tiempo, que se establezcan intercambios culturales con el país vecino, ya que la obra se representa en centros de enseñanza a ambos lados de la frontera hispano-lusa.
La actividad se viene realizando desde hace seis años. En principio estuvo destinada a alumnos de Filología Portuguesa, pero enseguida tuvo mucha aceptación entre alumnos de otras facultades interesados en la lengua portuguesa. Actualmente, cuenta con la participación de alumnos de todos los centros de la Universidad de Extremadura.
SINOPSIS DE O DOIDO E A MORTE: El hombre más rico de Portugal, llamado señor Millones, convencido de que la vida, la propia y la de los otros, es inútil y grotesca, decide acabar con ella, para lo cual prepara un potente explosivo. Pero no quiere morir solo y escoge al gobernador civil y famoso dramaturgo, D. Baltasar Moscoso, para que lo acompañe en el trance final.
Según comenta la presidenta del Instituto Pedagógico de Cabo Verde, Teresa Borges, “actualmente la formación superior en Cabo Verde, ya sean licenciaturas o doctorados, se suele realizar en el exterior”, puesto que tan sólo existe una universidad pública y se precisa una formación de profesores en educación superior.
Teresa Borges destaca que este programa ha recibido mucha demanda desde el inicio por parte de los alumnos. Según ha dicho, uno de los aspectos que más valoran los doctorandos es el acceso a las bibliografías y poder acceder a las bibliotecas de
Han sido treinta y ocho estudiantes los que han asistido a las clases teóricas y prácticas del Centro. Durante una semana han participado activamente y esperan volver antes de acabar su doctorado.
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Este curso propone un enfoque desde la innovación social tanto conceptual, metodológica y técnicamente que permita combinar e integrar los dos elementos clave sobre los que se sustenta el Festival Internacional Cineposible: Cooperación y Cine. La directora del festival, Irene Cardona y Adolfo Chautón, fundador y director de Exterrae imparten el taller.
Los estudiantes podrán intercambiar opiniones y conocer las vivencias de todos los cineastas que participan en el Festival, así como participar en los diferentes talleres, debates, proyecciones y resto de actividades que se realicen durante la celebración del mismo del 14 al 18 de abril en Almendralejo.
El coste de la matrícula es de 30 euros que incluye formación, manutención y comida durante los cuatro días. El número de plazas para este encuentro es de 12 estudiantes, la selección se hará mediante una carta de motivación y la ficha de inscripción.
Más información: http://www.unex.es/unex/oficinas/cooperacion/noticias/car_20100201_001/not_20100224_002
]]>Junto a los 500 puestos de ordenadores, otras cien personas pueden participar en las acciones formativas, y todo aquel que esté interesado en esta party-lan puede acercarse hasta sus instalaciones.
Xtrelan 2010 es la mayor party-lan extremeña donde se reúnen durante tres días aficionados a la informática para relacionarse, aprender y divertirse en torno a los ordenadores y la tecnología. Se trata de un evento creado y organizado por la Asociación Promotora de la Informática en Extremadura, APIX, formada por alumnos o antiguos alumnos de la Escuela Politécnica.
El vicerrector de Estudiantes y Empleo de la Universidad de Extremadura, Antonio Franco y la alcaldesa de Cáceres, Carmen Heras han presentado hoy las novedades de la cuarta edición de Xtrelan, junto con Juan Manuel Ruiz Fernández, de APIX, Fernanda Jaramillo, del Consorcio IdenTIC y Juan Pablo Venero, gerente del Gabinete de Iniciativa Joven.
Programa
El pabellón V Centenario se dividirá entre los puestos de ordenadores, la zona dormitorio, los espacios recreativos y la zona de formación.
En el área de formación se celebrarán talleres de robótica, astronomía, diseño mediante Photoshop, Android a cargo de Moblé (creadora de Biowallet), diseño y edición de vídeo, Web Ratio y Rux Tool a cargo de Homeria Open Solutions, S.L., programación, seguridad…
También habrá concursos rápidos sobre modding (personalizar el ordenador), fotografía, mascotas, futbolín, dardos, scalextric, programación, etc.
APIX también ha organizado nuevas actividades de carácter emprendedor. Las Jornadas de Jóvenes Investigadores, desde donde se ha lanzado un Call for Papers para que los jóvenes investigadores de toda España puedan realizar sus publicaciones con el apoyo de la Universidad de Extremadura. Por otro lado, en las Jornadas de Computación GRID y Paralelismo se expondrán los avances actuales en investigación que sobre esta materia se llevan a cabo desde la UEx, dando así mismo una pequeña presentación sobre los contenidos del Master oficial que ofrece la Universidad. Por último, la Zona Empresa donde las empresas jóvenes, estarán a disposición de los participantes y los visitantes, bien para ofrecer sus productos y servicios, o para compartir sus experiencias en el mundo empresarial.
Xtrelan con Botas
Xtrelan con Botas cumple su segunda edición en unas jornadas que tendrán lugar el día 23 de marzo en el salón de actos del Centro Universitario de Mérida (CUM).
En la programación se combinan ponencias sobre edición y creación audiovisual, talleres y una pequeña muestra del repertorio de Xtrelan 2010 en un espacio dedicado a la robótica.
El Consorcio IdenTIC retransmitirá estas jornadas en directo a través de videostreaming.
APIX está formada por Juan Manuel Ruiz Fernández, Nicolás González Flores, Gonzalo Camarero Miguel, Octavio Ramírez Hernández, Elizabeth Mosqueda González, Francisco Javier Civantos Copero y Sergio Salguero Martínez.
Más información e inscripciones: www.xtrelan.es
]]>Las VIII Jornadas de Puertas Abiertas estiman recibir una media de 1.000 estudiantes por día, lo que supondría una cantidad superior a los 6.000, a lo que se le añadiría los 550 jóvenes que acudieron a las Jornadas celebradas en Plasencia y Mérida. El vicerrector de Estudiantes y Empleo, Antonio Franco, ha dado la bienvenida a los futuros alumnos de la UEx y les ha explicado que la visita “se puede considerar la fase práctica de la Feria Educativa”. Le acompañaban María Soledad Ferrera, jefa de Sección de Información y Atención Administrativa, Dolores Gallardo, directora del Servicio de Orientación y Formación Docente y la delegada del Consejo de Estudiantes, Luz Marina Hernández, servicios organizadores de la actividad.
Tras el acto de bienvenida, Lara Valero González, técnico de apoyo del Vicerrectorado de Estudiantes y Empleo explicó a los asistentes en una sesión informativa las pruebas de acceso a la Universidad, la nueva Selectividad. En esta materia, el vicerrector Franco tranquilizó a los jóvenes recordando que más del 95% de los estudiantes superan las pruebas, “aunque es nueva, prácticamente en los exámenes se van a realizar los menos cambios posibles”. Además, profesores difusores de la UEx recorren todos los institutos de Extremadura solventando dudas, apoyados por los orientadores de secundaria.
Los centro más demandados en número de visitas son: la Escuela Politécnica con 507; Empresariales y Turismo, 498; Escuela de Enfermería y Terapia Ocupacional, 451; Formación del Profesorado, 450; Ciencias del Deporte, 360; Veterinaria, 240; Filosofía y Letras y Derecho, 221 cada centro.
Cada estudiante de segundo de Bachillerato recibirá en su casa la Guía de Acceso a la UEx 2010, un libro de consulta donde se recoge todo tipo de información relativa a la oferta educativa: becas, títulos, selectividad, preinscripción, matrícula, transporte público, alojamiento, actividades lúdicas, voluntariado, etc.
AULA
El Salón, organizado por IFEMA, y patrocinado por el Ministerio de Educación coincide además con el Foro de Postgrado y Expoelearning. La décimo octava convocatoria ratifica su condición como máximo referente de la esfera educativa nacional y como principal plataforma de información y orientación al servicio de estudiantes a partir de 4º de la ESO, así como de padres, orientadores y profesionales de este ámbito.
AULA está estructurada en torno a los segmentos de estudios universitarios; en el extranjero; otros estudios superiores; idiomas; Formación Profesional; elearning; Ong’s, organismos oficiales; servicios al estudiante y prensa especializada. Esta amplia sectorización permite tener una visión de conjunto de la amplia y diversificada oferta educativa.
AULA 2010 cuenta con la presencia de 14 países representados, entre los que sobresale, un año más, la participación de Italia que acude a la feria con las propuestas de diversos centros y universidades. Además, como muestra de los estrechos lazos que unen a ambos países, el Salón ha firmado un acuerdo de colaboración con la Feria de Verona, la Universidad de Verona y la Universidad Rey Juan Carlos cuya finalidad es facilitar el intercambio de estudiantes entre ambas universidades e instituciones feriales.
Asimismo destaca la participación de China, que tras los éxitos cosechados en las últimas, vuelve a estar presente en AULA a través del Chinese Service Center for Acholar Exchange, y con una presencia destacada de la Universidad de Beijing, así como de otros centros.
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23/02/2010. Las pruebas de
Tras la realización de los exámenes, los participantes recibieron un diploma acreditativo de su asistencia. Seguidamente realizaron una visita guiada por algunos de los laboratorios de investigación de
El vicerrector de Estudiantes, Antonio Franco, el responsable de Katry, Emilio García y el director de Relaciones con Empresas y Empleo de la UEx, Carlos Ongallo, han presentado las novedades de este año. El vicerrector ha destacado que a lo largo de estos cinco años más de 100 estudiantes han participado en los premios. Emilio García ha manifestado que “es un orgullo estar en la quinta convocatoria porque supone su consolidación”. Joca ha sido la primera compañía que se acercó a la UEx en su nueva etapa de relaciones con empresas.
Premios
Pueden participar los alumnos de la Universidad de Extremadura matriculados en el penúltimo curso de: Ingeniería Técnica en Obras Públicas, en cada una de sus especialidades; Ingeniería Técnica en Topografía; Arquitectura Técnica; Ingeniería Técnica Industrial, en sus distintas especialidades; diplomatura en Ciencias Empresariales; Ingeniería Industrial; Derecho y Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas.
El primer premio obtendrá 1.800 euros, el segundo, 900 euros y el tercero 600 euros. Además, a cada uno de ellos se les concederá una beca por el importe de primera matrícula del curso siguiente. Junto a estos tres premios existen accésit valorados en 300 euros.
La mejor propuesta de cada titulación recibirá una beca por el importe total de la matrícula en último curso de carrera para el año académico siguiente y la opción de incorporarse como becario a la empresa JOCA, S.A. o al Grupo Katry.
El fallo del jurado se dará a conocer entre el 24 y 27 de marzo en la FICON (Feria Ibérica de la Construcción) que se celebra en la Feval de Don Benito.
18/02/2010. Los campus de Mérida y Plasencia han acogido la celebración de las I Jornadas de Puertas Abiertas, organizadas por el Vicerrectorado de Estudiantes y Empleo de
La cita ha contado con la participación de más de 300 estudiantes en Mérida y 250 en el Centro Universitario de Plasencia. En estos campus, los preuniversitarios han recibido charlas informativas sobre las titulaciones que imparte
Las Jornadas han sido puestas en marcha conjuntamente por el Servicio de Información y Atención Administrativa (SIAA) y el de Orientación y Formación Docente (SOFD).
La iniciativa se ha diseñado desde el Vicerrectorado de Estudiantes con el objetivo fundamental de que los alumnos de Bachillerato y de los ciclos formativos de FP, conozcan de primera mano
Continuarán en los campus de Badajoz y de Cáceres durante el mes de marzo, donde esta actividad alcanzará su octava edición.
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Estos datos sitúan al Campus Virtual del G-9, un año más, a la cabeza de los Campus on-line inter-universitarios más grandes de toda España, tanto en número de matrículas como en el de asignaturas ofertadas, 89.
El Grupo presenta una oferta conjunta de 89 asignaturas de libre configuración, impartidas en el segundo cuatrimestre del curso académico, agrupadas, en su mayor parte, en 4 Itinerarios (o agrupaciones temáticas de asignaturas): Medioambiente y Desarrollo Sostenible; e-Empresa;TIC en la Enseñanza y Educación Salud y Desarrollo Social, junto con otras 22 asignaturas no adscritas a ningún Itinerario concreto.
Cualquier alumno matriculado en alguna de las universidades del Grupo puede seguir, íntegramente a través de internet, la docencia impartida por profesores de su misma universidad o de alguna de las restantes universidades.
Estudiar en el Campus Virtual del G-9 cuenta, además, con un atractivo adicional para el estudiante. Al completar 18 créditos en al menos 3 módulos distintos de un mismo Itinerario, el alumno podrá solicitar un Diploma a través de la página web del Grupo www.uni-g9.net
El director del CVC-G9 y profesor de la Universidad Pública de Navarra, Joaquín Sevilla, afirma que "después de una década y decenas de miles de estudiantes que han cursado este tipo de asignaturas on-line, parece que su interés y eficacia están fuera de toda duda. Aunque sean las hermanas pobres, por ser de libre configuración, no dejan de ser asignaturas de titulaciones oficiales, que los estudiantes han podido cursar en universidades distintas a la propia, haciendo realidad el concepto de movilidad virtual".
Nuevas fórmulas de movilidad virtual
Ante el reciente escenario creado tras la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), ha comenzado a desaparecer progresivamente el concepto de asignaturas de libre configuración en los nuevos Grados. En este sentido, el profesor Sevilla avanza que "llevamos ya algunos años trabajando en fórmulas alternativas que mantengan los valores de la movilidad virtual en el seno del G-9. Esperamos poderlas poner en marcha dentro de poco. Mientras tanto, seguiremos atendiendo con el mismo cariño e ilusión a los miles de estudiantes que comienzan el nuevo curso".
El Grupo 9 de Universidades, el mayor Grupo inter-universitario de España por número de alumnos, más de 200.000 presenciales, y por proyectos universitarios que lleva a cabo, nació en 1997 con el objetivo de promover la colaboración entre las instituciones académicas que lo integran, tanto en lo que respecta a las actividades docentes e investigadoras como a las de gestión y servicios.
El Grupo 9 de Universidades está constituido como una asociación de universidades públicas que son únicas en sus respectivas Comunidades Autónomas: Cantabria, Castilla-La Mancha, Extremadura, Illes Balears, La Rioja, Oviedo, País Vasco, Pública de Navarra y la Universidad de Zaragoza.
10/02/2010. Uno de los aspectos fundamentales de la formación del estudiante de Medicina es la formación práctico-clínica. Por este motivo,
En este manual se describen diversas habilidades que proporcionan al estudiante y al profesor una orientación respecto a determinados aspectos clínicos; además se pretende que sirva a los futuros médicos como documento de referencia, acompañándoles durante toda su práctica universitaria.
El cuaderno comienza desglosando las competencias de un médico. En el primer capítulo se realiza un resumen de cada una de ellas: los valores profesionales, la ética, los comportamientos y las actitudes del profesional; los fundamentos científicos de
La parte más importante de este manual son los capítulos dedicados a las habilidades clínicas; porque tal y como se explica en la introducción, “además de los conocimientos, la adquisición de habilidades, destrezas y actitudes por parte del alumno, es esencial para su práctica profesional y para lograr un puesto de trabajo estable”.
La habilidades médicas que recogen los capítulos de este manual son las siguientes: Patología General, Patología Medica I, II y III, Habilidades Quirúrgicas I, II y III, Obstetricia y Ginecología, Oftalmología, Psiquiatría, Dermatología, Otorrinolaringología y Pediatría.
La integración de
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Unitour da opción a que las universidades amplíen su ámbito geográfico de influencia para que los alumnos de toda España conozcan la variedad de titulaciones de diferentes puntos geográficos.
Cada vez es mayor el número de universidades y su oferta formativa. En España, hay siete universidades por cada millón de alumnos, mientras que Portugal cuenta con un total de 17,4 universidades por cada millón de estudiantes de secundaria.
En el curso 2009/2010 se van a realizar 21 ferias entre los meses de noviembre y marzo.
]]>22/01/2010. Luz Marina Hernández García, natural de Trujillo (Cáceres), de 25 años de edad y alumna de
Toma el testigo de manos de Ángel Luis Pinadero, máximo representante estudiantil en los últimos dos años y vinculado al Consejo desde 2004. La nueva delegada ha presenado una candidatura basada en llegar a ser un CEUEx “fuerte, unido y transparente”, que promueva las relaciones entre estudiantes y que fuera “lo más integrador y participativo posible”. El vicerrector de Estudiantes y Empleo, Antonio Franco, ha agradecido la labor y apoyo del equipo saliente, que ha trabajado y colaborado con el vicerrectorado en asuntos tales como las jornadas de puertas abiertas, la Xtrelan, el voluntariado, el Club de Debate y la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior, ocupándose de que la información llegase a todos los estudiantes. También el quipo liderado por Pinadero ha participado activamente en la elaboración de la “normativa reguladora del progreso y la permanencia de estudiantes en la Universidad de Extremadura”.
A su vez, el Consejo de Estudiantes ha elegido por mayoría absoluta al resto de la Comisión Permanente: Ismael Albano del Pozo (Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales) como subdelegado de la UEx; Noelia Lavado Florencio (Facultad de Ciencias) como tesorera; José Fernando Tinoco Díaz (Facultad de Filosofía y Letras), como secretario; Miguel Rodríguez Agudo (Escuela de Ingenierías Agrarias) como vocal de Extensión Universitaria; Samuel Solís Fuentes (Escuela Politécnica) como vocal de Nuevas Tecnologías y a José Francisco Preciado, como vocal de Comunicación y Prensa.
Además de los miembros natos de
Los estudiantes, además de estar representados en las Juntas de Facultad/Escuela y en los Consejos de Departamento, tendrán la garantía de estar representados en otros órganos de decisión, como es el Claustro Universitario.
Programa
Luz Marina Hernández ha definido su programa electoral, unitariamente apoyado, como “la vía que hay para llegar al alumnado y que estos se impliquen en las actividades que propone
La Feria se estructura en sesiones de mañana, concertadas con los institutos, y de tarde, cuando pueden asistir los padres. El vicerrector de Estudiantes y Empleo, Antonio Franco, ha recordado el objetivo con el que se organiza esta jornada, “es una preocupación de la UEx que los estudiantes que llegan a nuestras aulas tengan la máxima información y orientación posible, para que el gran salto desde el instituto a la universidad sea lo más pequeño y seguro posible”.
Los asistentes son atendidos de forma individualizada por profesores de los distintos Grados y centros y por personal de los servicios que presta la UEx. Durante estos tres días, también encontrarán información sobre becas, residencias, cursos y actividades complementarias a la formación académica, etc.
En la inauguración de la II Feria Educativa en Cáceres han participado, junto con el vicerrector Antonio Franco, la alcaldesa de Cáceres, Carmen Heras, la directora general de Enseñanza Superior y Liderazgo, Trinidad Ruiz Téllez y la directora del Instituto de la Juventud, Susana Martín.
Selectividad
Dentro del programa de I+O, Información y Orientación, a partir de principios de febrero, la UEx llegará a todos los institutos de la región a través de la red de profesores difusores para explicar en qué consiste la nueva Selectividad, ya que este año va a ser la primera vez que se realice siguiendo el nuevo modelo.
]]>Los beneficiarios de la cuarta edición de las Becas Quercus podrán realizar las prácticas profesionales, de octubre de 2009 a mayo de 2011, en cualquiera de estos países: Alemania, Austria, Bélgica, Irlanda, Italia, Portugal, Reino Unido y República Checa. Cada beca incluye gastos de manutención, viaje, un seguro y preparación lingüística. El importe de cada ayuda se calcula en función de la duración de la estancia y el coste de vida en el país de acogida. Las cantidades máximas oscilan entre 4.515 y 6.182 euros. Participan 206 empresas europeas, que muestran su interés año tras año.
En estos momentos, se ha concedido el 36% de las becas disponibles y se han registrado más de 1.400 candidatos, de los cuales el 63% son mujeres. De las 36 becas otorgadas, 25 proceden de la provincia de Badajoz y 11 de la cacereña.
El vicerrector de Coordinación y Relaciones Institucionales, Segundo Píriz, ha definido las Becas Quercus como “una experiencia muy interesante que se pueden considerar una prolongación de las Erasmus”. “La UEx, añade, está preocupada por la inserción laboral de sus egresados”. El 32% de los becarios recibió una oferta de trabajo y el 90% han llegado a la conclusión de que realizar este tipo de prácticas les capacita para el ingreso en el mundo laboral.
En la presentación, han intervenido el director general de Fundecyt, David Carmona y el director general de Innovación y Competitividad Empresarial, Jesús Alonso.
Los países que mayor número de becados reciben son Portugal y Reino Unido, y Administración y Dirección de Empresas, junto con Ciencias Empresariales, Ciencias Económicas y Biología son las titulaciones más demandadas.
Resultados
De las 378 becas otorgadas en las tres dediciones anteriores de Quercus, se recibieron 627 ofertas de estancias procedentes de 566 socios de empresas, con un total de 3.493 candidatos registrados, el 62% mujeres y el 38% hombres.
Después de la beca, 31 titulados fueron contratados por su organización de acogida, 45 becarios encontraron trabajo en otra empresa gracias a la ayuda Quercus y 46 recibieron una oferta de trabajo de la asociación de acogida, pero la rechazaron por razones personales.
El acto se ha celebrado en Cáceres, con la participación del rector de la UEx Juan Francisco Duque Carrillo, el presidente ejecutivo de Caja de Extremadura, Víctor M. Bravo, la alcaldesa de Cáceres, Carmen Heras, el presidente de la Asamblea, Juan Ramón Ferreira y la directora general de Educación Superior y Liderazgo, Trinidad Ruiz.
El rector animó a los egresados a afrontar con entusiasmo e iniciativas esta nueva etapa de incertidumbre, “no hagan lo de siempre. Pidan perdón mejor que pedir permiso”. A los recién llegados a la Universidad de Extremadura, les recordó que habían llegado en una nueva etapa de cambios profundos con la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior que ofrece múltiples posibilidades, sobre todo en lo referente a competencias transversales, “un titulado ya no los es por la cantidad de conocimiento estáticos, necesita conocimientos duraderos y de calidad”.
El ex presidente de la Junta de Extremadura, Juan Carlos Rodríguez Ibarra ha impartido la conferencia titulada Liderazgo en la nueva sociedad.
Relación de premiados:
Inmaculada Sánchez recordó en su discurso que “el año 2009 fue declarado por la ONU como el Año Internacional por el Aprendizaje de los Derechos Humanos y en esa resolución se solicita a las instituciones realizar actividades para ampliar y profundizar el aprendizaje sobre los Derechos Humanos”.
De esta forma, la Universidad de Extremadura, consciente del papel que tiene en esta tarea, ha programado desde la Oficina de Cooperación Universitaria al Desarrollo una serie de actividades de cara a trabajar y difundir la situación actual de Derechos Humanos, activar la reflexión en torno al avance y los retos de los derechos que expresa la declaración universal y dotar de herramientas de trabajo a los universitarios para que sigan realizando estas actividades de concienciación desde su futuro puesto de trabajo.
El programa de estas jornadas es muy amplio. Ha comenzado hoy día 1 de Diciembre con una conferencia a cargo de Javier Sánchez Vega, médico y profesor de la Facultad de Medicina que aborda el tema del “SIDA y los Derechos Humanos”, coincidiendo así en fecha con el Día Mundial del SIDA.
La directora de la oficina de cooperación, ha querido recordar a todos aquellas personas que a lo largo de estos años han dedicado su esfuerzo y su vida, a la consecución de los Derechos Humanos.
Esta semana del aprendizaje de los Derechos Humanos durará desde el día 1 de Diciembre hasta el 10 de Diciembre. Las distintas exposiciones y actividades culturales que forman estas jornadas recorrerán los campus de la Universidad de Extremadura.
El vicerrector de Estudiantes y Empleo, Antonio Franco, junto con la directora científica del certamen, Mar García, han inaugurado la fase final del certamen. A esta edición, se han prestando 93 trabajos, un total de 107 participantes, procedentes de 32 universidades españolas.
Del total de trabajos recibidos, sólo han sido seleccionados para la fase final 25 trabajos de 15 universidades españolas, de los cuales dos proceden de la UEx. Ya ha comenzado la exposición y defensa de los pósteres, organizados en cuatro áreas: ciencias biomédicas; ciencias experimentales y ambientales; ingenierías y arquitecturas y ciencias sociales y humanidades.
Este miércoles se celebrará la entrega de premios y la clausura del VIII Certamen Arquímedes, actividad organizada en Cáceres por el Vicerrectorado de Estudiantes.
]]>A través de la web del Ministerio de Educación (www.educacion.es) se informará puntualmente de la publicación y contenido de estas convocatorias.
]]>28/10/2009.
En realidad, la nueva Selectividad es más “flexible” y aporta numerosas ventajas a los alumnos, ha indicado hoy el vicerrector de Estudiantes y Empleo de
Las jornadas que han tenido lugar en el Centro Universitario de Mérida han estado organizadas por los Servicios de Orientación y Formación Docente (SOFD) y el de Información y Atención Administrativa (SIAA). Las responsables de estos Servicios, Dolores Gallardo y Marisol Ferrera, han apuntado que las nuevas pruebas permiten que el estudiante pueda diseñar con más libertad su estrategia para hacer frente a las materias tanto de la fase general como la de la específica.
El Vicerrectorado de Estudiantes enmarca la reunión de hoy en el calendario de actividades de Difusión para este curso. Entre estas citas sobresale
Con estas campañas,
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Los trabajadores por cuenta propia son unos de los principales afectados por la crisis económica, pero a raíz de la ley 20/2007 han surgido algunos avances importantes. Hay que destacar que se dota de sustantividad propia al autónomo y pasa de ser un simple régimen de la seguridad social, limitado en cuanto a prestaciones, a una institución jurídica. El estatuto trajo consigo un catálogo de medidas a favor del autónomo como los derechos y deberes, las reglas de prevención de riesgos laborales, o las garantías económicas. Y además reconoce las principales reivindicaciones de este colectivo integrado en España por más de 3 millones de trabajadores y en la comunidad autónoma de Extremadura por más de 80.000.
El acto de inauguración ha contado con la presencia de
Carmen Rodríguez ha explicado que “el desarrollo de este seminario en
Esta reunión tratará temas tan importantes para este colectivo como son los derechos colectivos de los autónomos, cuestiones actuales sobre la protección social, análisis del Estatuto del Trabajo Autónomo, acuerdos de interés profesional, o el análisis específico de los trabajadores autónomos económicamente dependientes.
Por su parte, el presidente del Consejo Económico y Social de Extremadura Santiago Hernández Fernández, ha hecho hincapié en “que la universidad tiene una importante función social que cumplir ya que es el lugar donde la gente se prepara para su futuro profesional, y de donde saldrán los futuros autónomos”.
]]>“Las empresas son conscientes del valor que aporta este tipo de cursos y lo establecen como requisito”, ha señalado Rafael Pacheco, director gerente del SEXPE en el acto de presentación de las acciones a desarrollar en el marco del convenio de colaboración entre la Junta y la Universidad de Extremadura, para la realización de la cuarta edición programa. En el acto también ha participado el director de Relaciones con Empresas y Empleo de la UEx, Carlos Ongallo.
A través del Programa “Valor Añadido” se proporciona a las personas desempleadas menores de 30 años y con titulación universitaria la oportunidad de participar en cursos dirigidos a la especialización y la mejora de sus habilidades personales, profesionales y directivas con el objetivo de mejorar la empleabilidad de los universitarios y favorecer la incorporación al mercado laboral.
Estas acciones formativas contribuyen a complementar su formación académica, ampliando cualitativamente su perfil profesional y proporcionándoles valor añadido a su titulación académica, enriqueciéndola con la adquisición de técnicas, disciplinas y habilidades que habitualmente no son desarrolladas académicamente.
La programación de este año contempla la realización de 37 acciones formativas en las que podrán participar 740 universitarios con una financiación de la Junta de Extremadura de 340.000 euros.
Estas acciones formativas son cursos, jornadas y seminarios en los que se impartirán especialidades relacionadas, entre otras, con la gestión de proyectos, la oratoria y la realización de presentaciones en público, simulaciones, el desarrollo de habilidades sociales y directivas, aplicaciones informáticas y gestión de páginas web, idiomas, etc.
Los contenidos formativos de estas acciones, que se desarrollarán entre los meses de octubre y diciembre y tendrán una duración de 40 ó 60 horas según la especialidad a impartir, contemplan módulos generales, específicos y multidisciplinares, diseñados con el objetivo de aportar nuevos conocimientos a los alumnos, ofreciéndoles la posibilidad de tener una visión real de las distintas competencias que puedan adquirirse en el mundo laboral.
]]>El aula magna, a su vez, acoge la Exposición anual sobre Fauna exótica y naturaleza organizada por AVAFES (Asociación de Veterinarios a la Atención de la Fauna Exótica y Salvaje).
Además, la Oficina Universitaria de Cooperación al Desarrollo ha instalado en el hall de la facultad otra muestra titulada Objetivos de Desarrollo del Milenio, con la colaboración de diferentes organismos y voluntariado universitario. En ella, se puede visitar la exposición sobre el proyecto CORR en Bangladesh, organizada por IDEAS (Iniciativas de Economía Alternativa y Solidaria), una Organización de Comercio Justo cuya misión es transformar el entorno económico y social para construir un mundo más igualitario y sostenible, desarrollando iniciativas de Comercio Justo, Economía Solidaria y Consumo Responsable. El proyecto CORR trata de conseguir que las mujeres pobres y rurales con problemas para acceder a un empleo, puedan recibir una remuneración justa a cambio de su trabajo y que, de esta forma, alcancen la independencia económica, lo cual redundará en una mejora de su autoestima y en que sean parte activa y protagonista de sus comunidades. El proyecto se lleva a cabo en los 19 distritos en Bangladesh donde están funcionando 220 grupos cooperativos.
La celebración el próximo viernes 23 de octubre del patrón del centro, San Francisco de Asís, pondrá el punto y final a la semana cultural. Ese día, se presentará la publicación del libro Semblanzas de 25 años: Facultad de Veterinaria de Cáceres, resultado de una gran cantidad de inestimables contribuciones.
La tercera edición de Diversia va a tratar de difundir la innovación y la creatividad entre los universitarios, con actividades que se van a desarrollar del 17 al 22 de octubre, y que se dividirán en dos fases. La primera de ellas, “Ágora Camp-Taller de Innovación” (del 17 al 20) supone la convivencia de estudiantes de la UEx con otros procedentes de cualquier país de Europa. “Participarán en talleres orientados a desarrollar la relaciones interpersonales y trabajarán en la creación de proyectos relacionados con la vida universitaria” explica Antonio Franco, vicerrector de Estudiantes y Empleo. Las conclusiones obtenidas se expondrán en la siguiente fase, la “Fase Campus” (del 20 al 22) que se celebrará en la facultad de Filosofía y Letras. Aquí, las conferencias se articularán sobre cuatro ejes fundamentales: modelo de ciudadanía, procesos creativos, innovación sociocultural y científica, y también, espacio europeo universitario.
Carmen Heras, presidenta del Consorcio Cáceres 2016 y alcaldesa de la ciudad, quiere que la actividad sirva de plataforma para que los universitarios extremeños y europeos difundan la candidatura a la Capitalidad Europea.
Diversia´09 ha adquirido el compromiso de fomentar entre los participantes la sostenibilidad, potenciando el “green design” (papel reciclado y empleo racional de tinta) y el uso de la bicicleta como medio de transporte.
El plazo de matrícula de Diversia´09 está abierto hasta el próximo 16 de octubre. El precio es de 10 euros. La actividad está reconocida con dos créditos de libre elección. Los beneficios obtenidos se destinarán a obra social en Cáceres.
En el acto de presentación de la tercera semana intercultural de la UEx también han participado el presidente del Club Rotario de Cáceres, Vidal Julio Ramos, y el técnico de Diversia´09, Javier Barriga.
Blog de Diversia´09: diversia09.blogspot.com
Las becas se han concedido a Maiten Toledo, que vive en Rosario (Argentina); a Jessica García Antón, residente en Barakaldo (Vizcaya) y a Rodrigo Prieto Estévez, que nació en Coro (Venezuela) y se encuentra establecido en la actualidad en Mérida. Los tres son descendientes de extremeños.
Para optar a las ayudas de postgrado debían cumplir alguno de estos requisitos: ser jóvenes extremeños con una edad no superior a los 35 años residentes fuera del territorio extremeño desde al menos cuatro años antes de la convocatoria y cumplir una de estas dos condiciones: haber nacido en la región o ser descendiente de extremeños; o bien, por otro lado, ser joven extremeño en el exterior que haya retornado a la comunidad en un periodo no superior a un año.
Las becas cubren la matriculación en el curso, la asistencia técnica, un seguro médico, el viaje de llegada y regreso y el alojamiento en pensión completa durante el periodo de duración del programa de estudios.